MATEMÁTICAS DE OTRA MANERA

     HOY HEMOS VISTO OTRA MANERA DE MOTIVAR A LOS ALUMNOS MÁS MAYORES PARA APLICAR CONOCIMIENTOS ACADÉMICOS A LA VIDA DIARIA.

        HACE TIEMPO SE UTILIZARON CENTÍMETROS Y METROS PARA MEDIR VENTANAS Y SE HICIERON CÁLCULOS PARA COMPRAR TELAS PARA UNAS CORTINAS.

        HOY TOCÓ REALIZAR CÁLCULOS PARA DISTRIBUIR LOS GANCHOS DE LAS CORTINAS ENTRE LA TELA DE CADA UNA. HUBO RAZONAMIENTO, CÁLCULO, ENSAYO, ERROR, PLANTEAMIENTO DE UN NUEVO RAZONAMIENTO, MÁS CÁLCULO, MAS ENSAYO Y... ¡ACIERTO!

TAMBIÉN HUBO APARATOS

HUBO COSTURA

 

HUBO PLANCHA

 

 

 

HUBO QUE COLGAR

 

HUBO QUE DESCOLGAR

Y HUBO PRODUCTO FINAL

    DIÓ TIEMPO A ORGANIZAR UNA DE LAS TRES AULAS ASÍ QUE EN DÍAS PRÓXIMOS CONTINUAREMOS SACANDO PARTIDO MATEMÁTICO A LA DECORACIÓN DE LAS AULAS.