LOS PEQUEÑOS DE NUESTRO COLE JUNTO CON SUS FAMILIAS HAN CONTRIBUIDO A CUIDAR Y PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE DANDO UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD A MATERIALES QUE EN MUCHOS CASOS IRÍAN AL CONTENEDOR DE RECICLAJE.
HAN CREADO JUGUETES, OBJETOS DECORATIVOS, MACETEROS...
OS DEJAMOS UNA MUESTRA DE TODO LO QUE DISFRUTAN CON SUS PRODUCCIONES.
NUESTRA MONTAÑA RUSA POR LAS EMOCIONES NOS HACE DESCANSAR UN TIEMPO EN LA SERENIDAD, LA SERENIDAD QUE NOS PROPORCINA MAMÁ.
ESTUVIMOS DURANTE VARIOS PERIÓDOS SINTIENDO Y VIVIENDO LA SERENIDAD QUE NUESTRAS MADRES NOS HACEN SENTIR MIENTRAS LES CONFECCIONÁBAMOS UNA MANUALIDAD QUE ESPERAMOS SEA DE SU AGRADO. POR NUESTRA PARTE PUSIMOS TODO NUESTRO AMOR, NUESTRA CALMA Y NUESTRO ESFUERZO EN ELLO.
ESPERAMOS QUE LES GUSTE MUCHO.
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QUERIDAS MAMÁS ES IMPOSIBLE COMPENSAROS POR TODO LO QUE HACÉIS POR NOSOTROS, VUESTRO HIJOS, CADA DÍA.
CON TODO NUESTRO CARIÑO OS HEMOS PREPARADO LO QUE CREEMOS SERÁ UNA LINDA SORPRESA.
NO OLVIDÉIS QUE A PESAR DE EQUIVOCARNOS A VECES, SIEMPRE, SIEMPRE OS QUEREMOS INFINITO.
UNA PEQUEÑA SORPRESA PARA VOSOTRAS
¡FELIZ DÍA DE LA MADRE!
SOÑAR, SOÑAR, SIEMPRE SOÑAR.
LLEVAMOS VARIOS DÍAS TRABAJANDO LOS "SUEÑOS" DE EL QUIJOTE Y CONSIDERAMOS QUE SON REFLEJO DE LAS EMOCIONES DE CERVANTES.
EN ESA LÍNEA HEMOS TRABAJADO LA EMOCIÓN DE ESTA SESIÓN DE EMOCIONARTE EN LA GRANJA. VEMOS QUE NUESTROS SUEÑOS ESTÁN LLENOS DE DISTINTAS EMOCIONES Y QUE ESAS EMOCIONES NOS PERTENECEN CUANDO ESTAMOS DESPIERTOS.
EN ESTA OCASIÓN SENTIMOS MUCHAS EMOCIONES JUNTAS MIENTRAS ORGANIZÁBAMOS Y AVANZÁBAMOS EN NUESTRA SEMANA DEDICADA AL LIBRO A TRAVÉS DE "EL QUIJOTE".
NOS IMAGINAMOS LO QUE SENTIRÍA Y CON QUÉ SE EMOCIONARÍA CERVANTES EN EL CUADRO DE MARIANO DE LA ROCA Y DELGADO DONDE SE LE VE EN EL PATIO DE LA CÁRCEL IMAGINANDO "EL QUIJOTE".
PARA ESTA ACTIVIDAD NOS DIVIDIMOS EN MAYORES Y PEQUEÑOS PARA HACER DOS VERSIONES DEL CUADRO.
LOS MAYORES UTILIZARON DIFERENTES TÉCNICAS PARA CREAR SU VERSIÓN TRIDIMENSIONAL DEL CUADRO TRABAJADO MIENTRAS QUE LOS PEQUEÑOS SE EMOCIONARON CON LOS RECORTABLES DE ALGUNOS PERSONAJES DE LA OBRA MAESTRA DE NUESTRA LITERATURA.
LA SESIÓN DE HOY FUE UNA FUSIÓN DE VARIAS ARTES. CREAMOS NUESTRAS VERSIONES DEL CUADRO, PARAMOS PARA ASISTIR AL ESTRENO MUNDIAL DE LA LECTURA ENCADENADA DE "EL QUIJOTE" JUNTO CON LOS COMPAÑEROS DE CASAS DEL MONTE, PARTICIPAMOS EN UNA GYMKANA LITERARIA Y COMO PREMIO FINAL CREAMOS CON ARENA (DONDE LA FUSIÓN ENTRE LA MÚSICA DE LA ORQUESTA CIUDAD DE LA MANCHA Y EL MARAVILLOSO ARTE DE FELIPE MEJÍAS NOS INSPIRARON PARA DISFRUTAR CON NUESTRAS CREACIONES).
DURANTE TODA LA SEMANA ESTUVIMOS ORGANIZANDO MUCHAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO.
PASAMOS POR NERVIOS, ILUSIONES, RISAS, DESCONTENTOS... CONTAMOS CON AYUDA DE VARIOS MAESTROS Y SOBRE TODO CON LA COLABORACIÓN DE NUESTRAS FAMILIAS, MUCHAS GRACIAS A TODAS.
EN ESTA ENTRADA OS QUEREMOS MOSTRAR DOS ACTIVIDADES, DE TODO LO TRABAJADO, ESPERANDO QUE LO DISFRUTÉIS.
COMENZAMOS POR LOS BOOKFACE Y LAS LECTURAS RECOMENDADAS POR ALUMNOS, FAMILIAS Y MAESTRAS.
CONTINUAMOS CON UNA LECTURA ENCADENADA DE LOS TRES PRIMEROS CAPÍTULOS DE "EL QUIJOTE".
NOS DESPEDIMOS CON UN REGALO DE LA ORQUESTA CIUDAD DE LA MANCHA.
DURANTE EL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESTE CURSO HEMOS TRABAJADO MUCHO Y NUESTRO TRABAJO GIRÓ EN TORNO A LA UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRAL "NUESTRO PLANETA AL NATURAL".
APRENDIMOS SOBRE LOS ELEMENTOS DE ALGUNAS PARTES DE NUESTRO PLANTERA, EXPERIMENTOSMOS CON EL AIRE, CON EL AGUA, CONOCIMOS LAS CARACTERÍSTICAS DE ANIMALES Y PLANTAS...
LOS ALUMNOS D ELA ETAPA DE INFANTIL CREARON UN NUEVO LIBRO PUZZLE SOBRE LOS CONTENIDOS TRABAJADOS Y LOS ALUMNOS DE AULA DE PRIMARIA REALIZARON UN PRECIOSO CUADRO-MURAL DONDE RECOGEN EN PEQUEÑAS VENTANAS LAS COSAS APRENDIDAS EN ESTOS MESES.
SE LO LLECAN PARA REGALAR A SU MAMÁ Y A SU PAPÁ PERO ESTÁN NERVIOSOS PORQUE NO SABEN SI A ELLOS LES GUSTARÁN SUS TRABAJOS. ¿QUÉ OPINÁIS SOBRE ELLO?
NUESTRO FIN DE TRIMESTRE FUE ESPECIAL Y DIFERENTE A LO QUE SUELE SER UN DÍA NORMAL EN EL COLE.
NECESITAMOS LA AYUDA Y COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS, Y COMO SIEMPRE HEMOS CONTADO CON ELLA. NUESTRAS FAMILIAS SON EJEMPLARES Y MUY COLABORADORAS.
LES PEDIMOS AYUDA PARA CONSTRUIR COMETAS EN CASA Y TODOS SE PUSIERON MANOS A LA OBRA.
HOY ERA EL DÍA DEDICADO A VOLARLAS EN LA ESCUELA PERO TUVIMOS UN PEQUEÑO INCONVENIENTE. A PESAR DE QUE EN EL PUEBLO SUELE HACER VIENTO Y DE QUE ESTA SEMANA, HASTA AYER, TUVIMOS UNA BRISA ESTUPENDA HOY NO TUVO GANAS DE MOVERSE EL AIRE Y NO HIZO NADA DE VIENTO.
PASAMOS MEDIA MAÑANA MIRANRO POR LAS VENTANAS A VER SI SE MOVÍAN LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES Y NADA DE NADA.
AL FINAL, COMO NO PODÍAMOS AGUANTAR LAS GANAS DE TENER LAS COMETAS EN CLASE Y NO SALIR, DECIDIMOS CREAR EL MOVIMIENTO DEL AIRE CON NUESTRAS CARRERAS.
LOS PEQUEÑOS AL PRINCIPIO DECIDIERON QUE FUERAN LOS MAYORES AYUDANTES LOS QUE CORRIERAN JAJAJAJA, MENOS UNA VALIENTE QUE SE ATREVIÓ A CORRER ELLA.
DESPUÉS DE CORRER UNO A UNO, LLEGÓ EL MOMENTO DE DIVERTIRNOS TODOS JUNTOS. LOS PEQUEÑOS CORRIERON Y CORRIERON CON SUS COMETAS PARA HACERLAS VOLAR AUNQUE FUERA UN POCO.
DESPUÉS PARA AGRADECER LA AYUDA DE LOS MAYORES LES DEJAMOS NUESTRAS COMETAS Y CORRIERON Y CORRIERON PARA PODER VOLARLAS.
A PESAR DE LA FALTA DE VIENTO LO PASAMOS SUPER DIVIERTIDO. HUBO RISAS, ALGÚN ENFADO, ALGÚN ACCIDENTE... PERO SOBRE TODO HUBO MUCHA DIVERSIÓN.
NECESITAMOS DAR LAS GRACIAS A LAS FAMILIAS QUE SIN ELLAS NO HUBIÉRAMOS PODIDO REALIZAR ESTA ACTIVIDAD TAN DIVERTIDA. ASÍ QUE, ¡MUICHÍSIMAS GRACIAS FAMILIAS!
