TODAY WE HAVE CELEBRATED "EASTER DAY" IN "LA GRANJA".
FIRST WE MADE AN EASTER BANNY, BUT WHAT THEY LINED THE MOST IS TO PAINT THE EGGS IN DIFFERENT COLOURS, AND WE HAVE ALSO FOUND FOR SOME CHOCOLATE EGGS IN THE PLAYGROUND THAT THE TEACHER HAD HIDDEN.
WE HAVE HAD BEAUTIFOUL AND AMUSING DAY.
WE LEAVE A VIDEO FOR YOU TO CHECK IT YOURSELF.
NUESTRA AVENTURA POR EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS EMOCIONES NOS LLEVA DIRECTAMENTE A "BUSCAR" LA SEGURIDAD QUE NOS DA ESTAR DELANTE DE NUESTRO PAPÁ.
EN ESTA OCASIÓN HUBO POCO DEBATE Y POCA DISCUSIÓN AL RESPECTO. PODRÍA DECIRTE PAPÁ QUE A TU LADO ME SIENTO SEGURO.
PUSIMOS NUESTRO ARTE A DISPOSICIÓN DE LA FESTIVIDAD DEL DÍA DEL PADRE Y CREAMOS UNOS MARAVILLOSOS REGALOS PARA ELLOS.
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| DEDICACIÓN PLENA |
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| RESULTADO FINAL |
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| TOTALMENTE SEGUROS |
SABEMOS QUE TODOS LOS DÍAS SON DÍA DEL PADRE Y POR ESO OS QUEREMOS TANTÍSIMO LOS 365 DÍAS DEL AÑO.
PERO A LA VEZ NOS GUSTA QUE HAYA UN DÍA DEDICADO A VOSOTROS EN EXCLUSIVIDAD Y QUE TENGAMOS LA OPORTUNIDAD DE REALIZAR ALGO CON MUCHO CARIÑO, DEDICACIÓN Y ESFUERZO PARA VOSOTROS.
ESPERAMOS QUE NUESTRO REGALO OS HAYA GUSTADO.
¡FELIZ DÍA DEL PADRE!
TODAY WE HAVE CELEBRATED SANT PATRICK IN "LA GRANJA".
WE HAVE BARNED A LOT OF THINGS ABOUT SANT PATRICK, WHERE HE WAS BORN, WHY IS CELEBRATED, THE COLOUR OF FLAG IRLAND, THE CAPITAL, ETC.
WE HAVE SPENT AMUSING DAY.
WE ALSO HAVE SING SOME SONGS, WATCHING VIDEOS AND WE HAVE WRITEN IN THE NEW BOARD.
EN EL AULA DE INFANTIL, 1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA GRANJA HEMOS COMENZADO A UTILIZAR LA PLATAFORMA DE LIBRARIUM PARA CREAR UN CLUB DE LECTURA, "LECTORES EN LA GRANJA".
ESTÁN LEYENDO Y REALIZANDO LOS EJERCICIOS PROPUESTOS FUNDAMENTALMENTE EN COMPAÑÍA DE LAS FAMILIAS Y ASÍ LO UNIMOS AL PROYECTO "LEER EN FAMILIA".
NUESTRA PRIMERA LECTURA ES "AMIGA SOL, AMIGO LUNA", ESCOGIDO EXPRESAMENTE PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA MUJER.
SEGUIREMOS TRABAJANDO LA LECTURA APROVECHANDO LAS VENTAJAS DE ESTA PLATAFORMA EDUCATIVA.
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OS QUEREMOS MOSTRAR NUESTRO NUEVO AULA EN LA ESCUELA DE LA GRANJA.
ESTAMOS SUPER FELICES DE PODER CONTAR CON ESTE MARAVILLOSO AULA AL AIRE LIBRE DONDE COMPARTIR Y COMBINAR JUEGO Y APRENDIZAJE EN UN ENTORNO IDÍLICO.
HEMOS DE AGRADECER ENORMEMENTE EN PRIMER LUGAR A LA BENEFACTORA DE NUESTRA ESCUELA Y A LA INESTIMABLE COLABORACIÓN DEL AYUNTAMIENTO, CON SU ALCALDE A LA CABEZA, ASÍ COMO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA GRANJA.
LOS ALUMNOS EN GENERAL Y LAS MAESTRAS EN PARTICULAR NOS SENTIMOS MUY AGRADECIDAS POR LAS MUCHAS COSAS BUENAS QUE OBTENEMOS EN ESTE PUEBLO.
SI YA VENÍAMOS TODOS MUY CONTENTOS A LA ESCUELA IMAGINAROS CÓMO VENIMOS AHORA.
OS MOSTRAMOS UNAS IMÁGENES, NO CON EL ÁNIMO DE DAR ENVIDIA A NADIE SINO CON LA INTENCIÓN DE ANIMAR A QUE MÁS Y MÁS ESCUELAS CREEN ENTORNOS DE TRABAJO COMO EL NUESTRO.
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| ESPACIO PARA COMER |
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| ESPACIO PARA JUGAR |
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| ESPACIO PARA TRABAJAR |
EN ESTA OCASIÓN HEMOS APROVECHADO LA MAÑANA AL MÁXIMO. TRABAJAMOS UN 3 X 1.
NOS EXPLICAMOS: FINALIZADO FEBRERO (SIENDO EL MES DEL AMOR POR ANTONOMASIA) Y LLEGANDO EL MES DE MARZO (CON LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA MUJER) Y TENIENDO QUE TRABAJAR LOS VOLÚMENES A NIVEL CONCEPTUAL... LO HEMOS METIDO TODO EN UN MISMO BOL Y NUESTROS PEQUEÑOS Y PEQUEÑAS HAN REALIZADO, COMO SIEMPRE HACEN, UN EXCELENTE TRABAJO.
LA EMOCIÓN TRABAJADA EN ESTA OCASIÓN HA SIDO EL ENAMORAMIENTO.😍😍
NOS CONCENTRAMOS Y ESCUCHAMOS UNA OBRA SELECCIONADA POR LA SEÑO DE MÚSICA PARA INTENTAR DEDUCIR LA EMOCIÓN A TRABAJAR.
EN ESTA OCASIÓN LES RESULTÓ ALGO COMPLICADO IDENTIFICAR LA EMOCIÓN A PARTIR DE LA MÚSICA PERO CUANDO LA VERBALIZAMOS TODOS IDENTIFICARON SITUACIONES DONDE ESTÁN LLENOS DE AMOR HACIA SUS FAMILIAS.
NOS CENTRAMOS EN ARTISTAS DEL ROMANTICISMO Y DE LAS OBRAS SELECCIONDAS NOS QUEDAMOS SOLO CON LAS MUJERES. LA ACTIVIDAD PLÁSTICA FUE A PARTIR DE LA EXPERIMENTACIÓN DE TEXTURAS Y VOLÚMENES.
FUE UNA JORNADA INTENSA QUE MERECIÓ LA PENA AL VER EL PRODUCTO FINAL.
OS LO MOSTRAMOS.
