COMO NO PODRÍA SER DE OTRA MANERA, EN ESTE MES DE FEBRERO, NUESTRAS SESIONES DE ARTE DENTRO DEL PROYECTO "ENTRE PINCELES" TUVO COMO GRAN PROTAGONISTA LA MIRADA DE PICASSO EN LS FIESTAS DE CARNAVAL.
DISFRUTAMOS UN MONTÓN CON CADA CREACIÓN.
¿QUÉ NOS ESPERARÁ EL PRÓXIMOS MES?
IMAGINO QUE TODOS LO QUE SOIS ASIDUOS A NUESTRO BLOG YA OS HABRÉIS DADO CUENTA QUE UNA NOVEDAD DE ESTE CURSO EN ESE SITIO ES QUE LOS PEQUES DE LA CLASE TAMBIÉN CREAN CONTENIDO EN EL BLOG.
ES UNA EXPERIENCIA QUE COMENZÓ SIENDO PILOTO EN EL PRIMER TRIMESTRE Y TRAS LA GRAN MOTIVACIÓN QUE PRODUCE EN EL ALUMNADO VER SU ETIQUETA DE CREADOR AL FINAL DE CADA POST, ASÍ COMO LA IMPLICACIÓN DEL MISMO EN LA REDACCIÓN DE CADA TEXTO, LA SELECCIÓN DE IMÁGENES O VÍDEOS A ADJUNTAR, LA SOLIDARIDAD Y COMPAÑERISMO EN LA SOLUCIÓN DE PEQUEÑOS PROBLEMAS QUE SURGEN DURANTE LA CREACIÓN DEL CONTENIDO Y TANTAS Y TANTAS COSAS MÁS, HA DEJADO DE SER UN PROGRAMA PILOTO PARA CONVERTIRSE EN UNA RUTINA TRIMESTRAL DE AULA.
ES ALGO QUE ANIMO HAGÁIS EL RESTO DE DOCENTES DE CUALQUIER ETAPA PUESTO QUE NOSOTROS LO HACEMOS DESDE LOS 3 AÑOS.
DENTRO DE LA VARIADA FORMACIÓN QUE LA SEÑO REALIZA CADA CURSO AHORA LE TOCA FORMARSE EN LA CAPACITACIÓN DIGITAL DOCENTE.
UNO DE LOS TRABAJOS QUE HA TENIDO QUE REALIZAR TIENE QUE VER CON LA UTILIZACIÓN DE IMÁGENES, VÍDEOS, TEXTOS Y OTROS CONTENIDOS DIGITALES CUANDO REALIZAMOS TRABAJOS PARA EL COLE.
NOS DEJA EL ENLACE DE UN GENIALLY AL QUE TENEMOS QUE ECHARLE UN VISTAZO CUANDO VOLVAMOS A HACER ALGÚN TRABAJO EN LOS QUE COPIEMOS FOTOS DE INTENET (ENTRE OTRAS COSAS QUE COPIAMOS Y PEGAMOS).
TRISTES TRAS LOS DÍAS DE FIESTA POR EL CARNAVAL Y YA DE REGRESO AL COLE EN LA MAÑANA DE HOY CELEBRAMOS EL ENTIERRO DE LA SARDINA.
FUE ESPECIAL Y DIFERENTE A CURSOS ANTERIORES PUES SALIMOS POR EL PUEBLO ACOMPAÑADOS DE FAMILIA Y AMIGOS PARA RECORDAR A NUESTRO VECINOS Y A NUESTRAS VECINAS QUE SEGUIMOS MANTENIENDO LAS TRADICIONES Y LAS COSTUMBRES PROPIAS DE ESTOS DÍAS.
POR FIN, DESPUÉS DE TANTO TIEMPO, PUDIMOS CELEBRAR EL CARNAVAL EN COMPAÑÍA DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA GRANJA.
NOS ENFUNDAMOS EN NUESTROS TRAJES DE TEMÁTICA PINTORÉSTIC CON VELÁZQUEZ Y PICASSO COMO LOS GRANDES PROTAGONISTAS Y SALIMOS POR LAS CALLES DE NUESTRO PUEBLO PARA CELEBRAR LA MAGIA Y EL COLOR CARNAVALESCO.
FUE UN DÍA MUY ESPECIAL.
GRACIAS A TODOS LOS QUE DE UNA U OTRA MANERA NOS HABÉIS ACOMPAÑADO O NOS HABÉIS PERMITIDO DISFRUTAR TANTO.
CELEBRAMOS EL DÍA ESCOLAR INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA TODOS JUNTOS (ES LA MANERA EN LA QUE MÁS NOS GUSTA TRABAJAR) Y DE MANERA MULTIDISCIPLINAR.
COMENZAMOS LEYENDO EN LA PLATAFORMA LIBRARIUM BIOGRAFÍAS DE MUJERES CIENTÍFICAS CASI DESCONOCIDAS PARA LA GRAN MAYORÁ DE NOSOTROS, SEGUIMOS VIENDO UN DOCUMENTAL SOBRE MUJERES Y CIENCIA; NOS DETUVIMOS EN LA FIGURA DE LA OFTALMÓLOGA, INVENTORA Y ACADÉMICA PATRICIA BATH. PARA FINALIZAR ESTE TRABAJO REALIZAMOS UNA CREACIÓN PLÁSTICA DONDE EL OJO ES "ENGAÑADO" A TRAVÉS DE UNA ILUSIÓN CON LÍNEAS RECTAS Y CURVAS.
OS MOSTRAMOS NUESTRAS MANOS EN 3D AL FINAL DEL VÍDEO.
NUESTRAS COMPAÑERAS DE INFANTIL NOS ESTÁN ADENTRANDO EN EL MUNDO Y LA CULTURA DE LOS VIKINGOS Y LAS VIKINGAS.
HOY PUDIMOS CONOCER LAS RUNAS Y REALIZAMOS UN EJERCICIO DE CONEXIÓN CON ELLAS.
CADA UNO DE NOSOTROS, TRAS RELAJARNOS Y CONCENTRARNOS UN RATO, ESCOGIMOS AL AZAR UNA RUNA QUE SERÍA LA QUE NOS REPRESENTARÍA ¿Y SABÉIS QUÉ? TODAS ACERTARON CON NUESTRAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES.
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| RUNAS VIKINGAS |
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| ING |
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| ANSUZ |
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| EOLH |
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| DAEG |
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| WUNJO |
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| PERDHRO |
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| WYRD |
ESTA MAÑANA HEMOS APRENDIDO A DAR PASOS Y SEGUIR INSTRUCCIONES COMO LOS ROBOTS VIKINGOS.
EL SECRETO CONSISTE EN DAR TANTOS PASOS COMO JUGUETES TENGAMOS EN LAS MANOS PERO... SÓLO CAMINA HACIA ADELANTE.
LA SEÑO LOLA HA TRAÍDO UNA BALANZA A NUESTRA CLASE Y NOS LA HA DEJADO VARIOS DÍAS.
HEMOS PODIDO EXPERIMENTAR CON LAS PESAS, OBJETOS DE LA CLASE Y LA PROPIA BALANZA.
MUCHAS GRACIAS LOLA.
