ESTA SEMANA HEMOS AMPLIADO LA DIFICULTAD DE NUESTRS SESIÓN DE ROBÓTICA IMPLEMENTANDO ACTIVIDADES.
CONTAMOS CON UNA MARAVILLOSA ANIMADORA A LA LECTURA QUE NOS TRAJO LAS EMOCIONES Y LOS COLORES CON "EL MONSTRUO DE LOS COLORES".
TENÍAMOS UN MONSTRUO COMEDOR DE LETRAS AL QUE LOS MAYORES DEBÍAN DE DARLE PARA COMER EMOCIONES EN INGLÉS Y LOS PEQUEÑOS EMOCIONES EN CASTELLANO.
NUESTRO PANEL DE ROBÓTICA SE HABÍA COMPLICADO CON PALABRAS, DIBUJOS, 3 DIRECCIONES PROHIBIDAS Y UN STOP ¡QUÉ DIFÍCIL!.
COMO DE COSTUMBRE DEJAMOS TODO EN MANOS DEL AZAR AL TENER QUE TIRAR UN DADO MUY MONSTRUOSO ANTES DE CADA PARTIDA.
EL DADO NOS MOSTRABA EL COLOR DEL MONSTRUO AL QUE DEBÍA DE IR NUESTRO ROBOT PERO LAS SEÑOS LO LIARON MÁS. NOS DIJEROS QUE DESPUÉS DEL DIBUJO EL ROBOT TENÍA QUE LLEGAR HASTA LA PALABRA (EN INGLÉS Y CASTELLANO) DE LA EMOCIÓN CORRESPONDIENTE, ESO SÍ, RESPETANDO LAS SEÑALES DE TRÁFICO DEL PANEL.
¿OS PARECE SUFICIENTE? PUES A LAS SEÑOS NO, JAJAJAJAJA.
LOS MAYORES TENÍAN QUE DAR TODAS LAS INDICACIONES AL ROBOT DESDE EL PRINCIPIO MARCANDO UNA PARADA DE DOS TIEMPOS EN EL DIBUJO DEL MONSTRUO QUE HUBIERAN SACADO CON EL DADO. MENOS MAL QUE LOS PEQUEÑOS PODÍAN HACERLO EN DOS VECES.
NOS RESULTÓ ALGO COMPLICADO ASÍ QUE LAS PRÓXIMAS SESIONES CONTINUAREMOS CON ESTA DINÁMICA HASTA QUE LA MAYORÍA DE NOSOSTROS SEAMOS CAPACES DE PROGRAMAR LOS DOS RECORRIDOS DEL ROBOT SIN ERRORES Y DE UNA SOLA VEZ.
